什么才是少儿编程的正确打开方式?

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凝固 发表于 2018-1-1 02:35:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
亚马逊最受欢迎儿童编程书的作者,北乔治亚大学计算机科学系终身教授布莱森· 佩恩(Bryson Payne)教授说:“让孩子们探索编程吧,编程不仅是工作技能,更是属于未来的语言。当你的孩子了解如何编写计算机程序,他们也就了解如何规划自己的未来,创造他们自己的未来。”+ C) B$ f$ s! P0 G0 A

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那么,什么才是少儿编程的正确打开方式?+ Z" `0 m& ~' ?) t  C0 O
0 q; E) P& W7 I, A& ]
边玩边学,体验创造乐趣,掌握编程思想!
& p" O( i. r  P' @, i4 R( y* ^( q2 M+ N1 q5 V% o
在Scratch初级的课程中,我们将通过一系列小动画的制作,把孩子们带入趣味编程的梦幻世界。在初步掌握程序执行,变量调试,人机交互后,一大波Scratch游戏设计扑面而来,让孩子们真正体会到一切尽在掌握的乐趣。
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随着编程课程的逐渐展开,在潜移默化中,把电脑程序中顺序、循环、条件、变量等计算机逻辑思想灌输给孩子们。7 @" m& T5 B* ?3 x0 `7 c
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不拘形式,注重知识的多元,着重创意的培养!+ a* L) s1 G4 _" C

! n: T7 T2 U2 L% K课程的设计中,融合数学,物理,电子等多元化知识,拓展孩子们的知识广度,深度。+ f" N, C: o2 Y4 E7 |
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' V+ M$ @3 D# J* n4 o  e
在设计程序的内容和难度上,按照孩子们掌握的程度随时作出调整,用PPT、思维导图、视频等工具辅助教学。
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聪明的小学员自己画的思维导图,赞!% c+ ^: r) |2 u4 E7 b- ?. p

& A" m* F/ K# b8 x& H  ]. X3 w课程效果要体现,老师教学有目标,家长确认有参考
3 m; L' c1 n! A. L/ f% m5 }/ [1 o在上完初级班后,将教会孩子们这些知识:+ D  j' N3 Z% N  O0 S. u5 X
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    # U2 H+ m7 K1 u5 K9 O0 E
  • 对于Scratch编程工具的操作熟练掌握;- R5 \- G, l9 I) \
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  • 掌握基本的程序语法和相关模块的操作;' o* I9 F7 j" @5 {+ Y% y5 X

    " v$ z4 h5 z( z+ I
  • 可以通过组合少量的程序模块实现简单的应用程序;
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    & v0 o+ O. c* Q% u7 F& b7 W
  • 理解编程基本原理,顺序结构,判断条件,并行运行结构;
    . n3 k! J* K2 k) Y) {: M( q, h  l. m) V4 ^  F
  • 认识并简单运用变量和列表的基本数据结构概念。
    4 b* a8 O9 N. ~+ t  O
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! y1 q$ {; M) F9 S7 Y/ {; O 课程体系要明确,家长心中有了数,学习规划才清晰
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初级班+ h% ?7 I5 W  z2 @- J, E' N

  p! [: ~4 F3 h- n# WScratch+计算机科学基础, ?3 W) h0 h1 H' t2 V

/ Q3 N( l! N4 v1 Q" n; M/ V中级班
; s, K, [$ p6 p8 K9 E5 p1 U/ j8 m7 D2 ]; e; Y: I# Z
Scratch+算法
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Scratch+游戏设计
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Scratch+Arduino(硬件) . X/ c5 v' m7 ~3 a8 [8 \* b

/ N( m- |: m. j- |: y  S& `高级班
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App Inventor 手机app设计& z8 a: j& X0 U  K
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Python+游戏设计1 t; a, F- {; n- o
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作为一名热衷于科技教育实践者,在设计自己课程时有如上思考,欢迎志向相同者一起探讨,共同进步。

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精彩评论2

uqgtvoqjar 发表于 2018-1-1 02:35:51 | 显示全部楼层
是的,已经有很多小学的信息课设置了编程课程。国家也明确了信息竞赛获奖者可以在中高考加分,不久的将来肯定会如您所愿
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jhg001002 发表于 2018-1-1 03:35:41 | 显示全部楼层
中考,高考应该考这个,以防止王者农药之类游戏伤及祖国的花花草草
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