国家人工智能规划大背景 少儿编程教育成焦点

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hqingxi 发表于 2018-1-13 10:34:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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4 `) N# L: B" P0 D' v# q几年前,国家在讲互联网+,现在讲的是人工智能了。中国错过了工业革命和电气革命,后来勉强得跟上了信息革命,但可能真正会让中国成为超级大国的是人工智能所带来的颠覆性的革命,它会改变这个国家的地位和国人的命运。
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本文由乌鲁木齐沙区能力风暴机器人活动中心成老师,站在专业层面对于少儿编程教育与人工智能的种种联系为各位家长做一些解答;, ~/ Y- H$ @7 @$ k. {1 |3 i; @8 O' v

9 X2 e" L8 L4 c* M  ]6 f一,人工智能作为家长需要了解的
4 |: o% P3 f# K2 P3 }; t! D说得简单一些把,以前,人们认为只能由人来完成的工作,现在如果可以用机器来完成,那么这个机器所在的系统就是人工智能系统了,人工智能研究的领域非常广,包括机器人、语音图像识别、自然处理等;说得很高端,其实并没有特别复杂,学习的过程非常有趣,最近能力风暴活动中心团队就在运用openCV和arduino进行计算机视觉最简机器人系统的教学研究,解开人工智能神秘面纱,赤裸的展现在孩子面前,激发孩子的科研兴趣。
0 X" ?5 f* |1 T# f; l& [9 a- G二,人工智能工作是10年后孩子们的事儿,编程学习却是现在的事儿!
. X0 s' W! n' f  D. d) F人工智能是计算机学科的分支,编程是他的基本实现方式,算法是他的本质;就好比你要成为一个赛车手,你首先得会开车,而赛车技术才是成为好的赛车手的本质。
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' G/ h" g% x$ }: `6 g三,不要为了学习编程而去学习编程  o+ \! F/ v& P( |- B2 n' o
编程的学习应该是一个有趣且炫酷的过程,因为它能够为我们打开人工智能的大门,如果让孩子为了学习编程而学习就失去了意义,而且往往在未来迷失方向甚至错误理解编程的本质!所以请注意,国务院关于AI发展规划中特意提到要结合社会科技公司建立寓教于乐地游戏编程体验。
# P% q. N4 f( m- M+ V3 A/ e, n四,通过项目实践学习非常重要
. _9 a! G$ n2 m8 r( h7 ?给学生一个情景,抛出一个问题,让他们想出智能的解决方案,再通过良好的实验平台快速搭建与编写程序解决这个问题,孩子们对于未来人工智能时代会有更多想象,他们才会勇敢且开心的期盼着那一天的到来!! G" N' l9 `/ J  V* @8 v

, H/ _1 D" R5 }  m如果家长想让孩子接受更专业的机器人、少儿编程、人工智能方面的训练或者参加相关大赛(WER、创新科技大赛、3D打印设计等)需要辅导,可以来能力风暴机器人活动中心,沙区法院东50米,河滩北路243号。

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精彩评论1

※鱼鱼╰☆ 发表于 2018-1-13 11:34:56 | 显示全部楼层
赞一个,乌鲁木齐现在这块搞得确实比较落后,需要补充这块短板,学校要把这块搞起来,以前的学校6中那会儿机器人很强,后悔当初没有去学一下这个
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