误区:少儿编程很难,孩子学不会?小童为你揭秘

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ASUKI 发表于 2018-1-30 09:36:09 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
误区:少儿编程很难,孩子学不会?小童为你揭秘
$ l; k  D. b1 v. ^8 N+ [近年来我国人工智能发展迅猛,2016年我国人工智能企业709家,总量居全球第二,仅次于美国。2016年,中国人工智能整体产业规模达到近3000亿元。预计2017年,规模将达到3600亿元。工信部统计显示,目前,我国在核心深度学习算法、图像识别等多个领域的技术处于世界领先地位。技术发展的背后靠的是人才的支持,而人才支持的背后靠的是教育的培养,而教育的培养需要从娃娃抓起。2 z$ I$ W3 @& X0 P1 s3 w0 ?
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尽管已经有各种讯息告诉家长们孩子掌握编程的重要性,但是仍有不少家长坚持自己的固有思维,认为孩子小不适合学编程,根本学不会,而且编程对你孩子的成长没有任何用处。, X- E( h1 G8 H# [- n* T: Z% l
1孩子到底该不该学编程?0 [" W: W. M4 h) w+ _$ ?3 j) q* T
现在的世界是个IT世界,不会计算机语言的人在某种意义上来说相当于文盲。在数字化的今天,计算机语言正发挥着愈发重要的作用,许多日常用品都会用到计算机,或者和计算机有关。孩子们不但要学习如何书写和表达,更要学会如何和计算机打交道。编程的作用凸显而出。
2 u5 o- k' |3 [/ Y# [掌握编程是孩子成功的必备技能之一。就目前来说,掌握编程对孩子的学习能力的提升有很大的帮助。长远来看,编程对孩子的就业也是非常重要的。除了能够从事计算机相关的职业以外,拥有计算机编程的能力还会让孩子在一般的工作环境中如鱼得水。
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; d9 b: g2 }. @9 R2 p+ D就算不做直接与机器打交道的程序员,也有许多延伸职业需要用到计算机编程能力,比如帮助人和机器之间搭建沟通桥梁的产品经理、分析数据的金融分析师、进行科学研究的科学家,甚至进行创作的音乐人在编曲时都需要用到计算机语言。  e2 K9 M8 _) [1 G* d0 O
由于计算机在日常生活中变得越来越重要,无法用计算机语言思考的人可能就会在未来被淘汰。可以预见,未来将有更多的人用计算机语言工作,也有更多的人因为不会计算机语言而面临失业的困局。/ E# W  C6 M  ^3 ?9 v& Z7 S
2对于孩子来说学习编程究竟难不难?
6 f' d: ~! T0 v相信看了上述的内容,家长对编程的重要性已经有所了解。对于孩子学编程是否很难这个问题,小童专门请教了少儿编程的专业教师,经过老师的解释发现:其实编程作为计算机的一门语言和我们自然语言有很多相似之处,学习编程相当于我们学习一门外语嘛,但是编程的亮点在于可以培养孩子 逻辑思维和解决问题的能力。$ X* V2 ]8 A5 `' p! I) Y$ c& c. t
1编程也是有语法的
, |# p( x) w# `/ l不论是用自然语言和人打交道,还是用计算机语言和机器打交道,都必须要用规范的语法。学习计算机语言的过程,实际上就是学习语法的过程。7 h' v+ T) y3 i) R
2不是只有天才才能学会计算机语言( `' }% l" \0 ?2 C3 \  {
受到计算机先驱图灵、IT企业家比尔盖茨等人的影响,有些人认为只有数学天才才能学会编程,这完全是一种误解。编程可以强化解决问题的能力,教会孩子如何把一个大问题分解成可以逐一击破的小问题,并且教会孩子关注细节的思考方式,为孩子打开创造性思考的大门。- c' T  F: s  C  |) g. `
300后们从出生起就能接触到计算机
+ r. `/ i3 l8 z; i计算机对于他们而言是非常亲切、熟悉的东西。智能手机、平板电脑、各类编程APP,还有各类触手可及的网站都为孩子提供了接触编程语言的良好机会。所以,对于现在的孩子来说可谓是占尽了“天时”“地利”“人和”得天独厚的先机。- A( f, p) Y/ ~8 a+ N7 D

. m( A) K9 d1 v- W9 y% C  E' H, U3童程童美少儿编程课程优势9 m8 h# x: A* w
童程童美针对低龄学生的特点,对小学1,2,3年级使用Scratch编程,作为编程的启蒙课。对于3年级及以上的学生则是基于行业中正在商用的编程语言,包括JAVA、JavaScript、HTML5、基于Android和IOS的移动APP编程等方向来进行引导。6 `7 G1 ~" ]" {
童程童美的系统课程内容设置为四年,课程难度随级别逐步提升。学生每周学习一次,每次三个小时,由于编程与数学关系密切,对学习孩子的数学也有要求。所以,童程童美认为,小学3年级是学习编程代码比较适合的年龄。
6 ?% H! f) _+ M0 m为了激发孩子的兴趣,童程童美第一个级别的课程以趣味编程和游戏编程为主,目的是激发孩子的学习兴趣,让孩子喜欢上编程;第二级别的课程以商用计算机程序为主;第三个级别的课程以目前流行,基于移动互联网教育的编程;第四个级别也是未来编程的风口,如3D编程、虚拟现实等。6 U4 N- {1 i& k5 t& N  a5 S; w

  x5 D. P* K1 ?" I/ Y最后值得一提的是,童程童美自2015年启动以来,到目前为止,童程童美覆盖到了21个城市的70多家学习中心。少儿编程教育的发展,不仅仅是一家企业单方面要做这件事,而是整个市场的需求导向决定的,未来是信息时代,我们现在要做的就是为未来培养更多的科技人才,用少儿编程智动未来。

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